近幾年「設計」這個名詞逐漸轉變為動詞，主要原因設計不再是人們所認為只與「美學」有關，而是變成了一種思考的方式與邏輯，自十九世紀工業革命以來，二十世紀的工業發展達到顛峰，呈現出飽和與過剩的需求，在那樣的時代裡，產品需要「包裝」，因此設計成為一種手段與工具。二十一世紀的現在，生產者與消費者不再是對立的關係，而是成為同在一條船上的夥伴，是一種基於「同理心」為出發的生產與消費的互相行為。
這裡所談的設計思考力，不是一種無限上綱的想法，是提供社會與企業另一種思維的模式。在台灣，無論大、中、小型企業都了解到創新的趨勢，在許多的製造業中，不少企業主想藉由創新的力量獲得新的利益，往往卻陷入「創新」一詞的陷阱之中，至此感到失望與灰心。創新不一定與設計有直接關連，是與設計的思維方式有關。在我國的設計教育中，是一種基於「美術」發展的課程，是奠定在一種藝術創作的架構之上，甚至部分是由電機資訊發展而來教育我們下一代設計人才，但是只憑美學的教育已經無法追趕上現代複雜的環境與商業模式，設計不再只是關心風格與美觀，更應該利用演化的觀念、引領的方式去達到目標，換句話說，設計開始逆流而上。
英國設計委員會DESIGN COUNCIL（前身為英國工業設計協會）是英國很重要的一個設計機構，他們經常不定期的在網頁上探討許多議題，例如如何運用設計降低城市犯罪率？如何運用設計防止家暴事件產生？為病患設計尊嚴（Design for Patient Dignity）等等，領域涵蓋非常廣闊，假設我們只從特定的設計領域，或傳統風格美學的角度去思考，可能會超出可理解範圍，但是如果將設計轉換為一種思考的能力或者邏輯方式，就可以摸索出一點思緒。
設計思考力有他必然的邏輯性，從前設計師的任務是將商品設計好，然後讓消費者挑選買單，無論是增加商品的美觀或者設計一場生動的行銷活動，總而言之，就是要想盡辦法得到消費者的注意，隨著媒體與資訊的大爆炸，類似這樣的行為愈來愈不容易操作，而且愈做愈辛苦，甚至過多的選擇反而阻礙了消費的進行。這種傳統行銷、設計的方法也是工業時代的思維，設計的思考力是將人擺在第一位，利用同理心，設身處地的感同身受，發掘消費者真正的需求，並善用洞見，從他人的生活模式中學習，並觀察人們忽略的一面。說到「洞見」，我很喜歡這兩個字，這兩個字似乎很常出現在佛家的字典裡：「隨處洞見心性。」這或許有些文言，但品味起來意義深遠。有次，我邊走邊思考「洞見」這兩字，突然我想起以前學攝影的時候，用我們的眼睛與透過攝影機的鏡頭，觀看這個世界，總會發現以前不注意的地方及驚奇，我當下將我的拳頭捲軀，只留下一圈細微的縫隙，從拳頭洞裡向外望，果然這世界馬上就有所變化，可能是聚焦的關係，所觀看的事物總會呈現出另外一面。
設計的思考方式還有一項重要的「流程化」能力。流程化不一定只能運用在組織或者特定事物，同樣的也適用在個人的生活與工作之中。流程化的目的是為了提昇效率，大到公司組織，小至每天規劃上班的路線與行為模式，例如你是先吃早餐才出門上班？還是出門上班才吃早餐？這中間的路線該怎麼規劃，時間點掌握與所使用的交通工具為何？都是流程化的訂定能力。零成一旦確立後，不是僵化而是有一個參考的準則，依據準則做事起碼不會有大問題，將來條件有所更動，也可以依循這個準則再作調整。但是在流程化的過程往往需要很多的嘗試，嘗試有所成功、有所失敗，成功會被記錄下來成為準則，失敗是正常的，但是也要被記錄下成為下一步的依序。這就是在演化的過程，就好像你在跟對手對羿，遇到不同的對手及狀況，下著到最後這盤棋的棋路就會在你腦海裡顯現。
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